Maaliskuussa 2024 Helsingin kaupunki piti Puistolan alueen kouluista tilaisuuden, jossa tarkasteltiin kouluverkkoa Puistolan alueella. Tässä tarkasteltiin alueen nykyisiä kouluja, Puistolan peruskoulua (Koudan koulu), Puistolanraitin ala-astetta (Raitin ja Nurkan toimipisteet) ja Maatullin peruskoulua. Tarkoituksena oli arvioida koulujen tiloja, opetustarpeita ja oppilasmääriä nykytilanteen pohjalta sekä hahmotella tulevaisuuden kouluratkaisuja alueen tarpeisiin.
Kouluverkkotarkastelussa on ajatuksena, että Puistolan kouluverkko kaipaa muutosta uusien koulujen myötä. Maatullin peruskoulu purettiin ja sen tilalle rakennetaan tällä hetkellä uutta koulua. Maatullilaiset ovat väistössä Suuntimopuiston koulussa. Myös kahden muun Puistolan alueen koulujen, Koudan koulun ja Raitin sekä Nurkan toimipisteiden rakennukset ovat huonossa kunnossa ja sisäilmaongelmaisia. Alueen väestönkasvua ei ole osattu kunnolla ennustaa.
Puistolan peruskoulun väistökoulun tulee olemaan Suuntimopuiston kouluun vuoden 2025 alusta lähtien. Tällöin Puistolan peruskoulun rakennukset Koudalla puretaan ja tilalle rakennetaan uusi koulu. Uuden Puistolan peruskoulun valmistuttua Suuntimopuiston koulu ottaisi vastaan myös Puistolanraitin ala-asteen molemmat toimipisteet, yhdistyen yhdeksi yhtenäiskouluksi (1-9 luokat), kun se nyt on luokille 1-6. Tämän vuoksi myös kouluverkkoa pitää tarkastella uudelleen. Suuntimopuiston koulun yhteyteen suunnitellaan nuorisotaloa ja kirjastoa. Myös liikuntatiloja pitää tarkastella tarkemmin.
Puistolan kouluverkkotarkastelun aluejako valmistunee toukokuun lopussa 2024. Kouluverkkotarkastelusa pyritään myös segregaation torjuntaan.
Yleisesti voin kertoa, että olen asunut itse vuodesta 2004 Puistolassa ja tänä aikana kouluverkkoa on tarkasteltu noin 10 vuoden välein johtuen juurikin väestöennusteesta ja siitä, minkä verran ja minkälaisia asuntoja alueella rakennetaan. Mahdolliset tulevat kerrostalot Puistolan aseman seudulla Puistolan puolella, Koudan koulun alueella ja Malmin lentokentän pohjoispuolella voivat muuttaa jälleen alueen kouluverkkoa ja sitä, mihin lapset pääsevät kouluun tulevaisuudessa.
